viernes, 11 de mayo de 2018

clei 604 emprendimiento y tecnología


SEMANA 15
FECHA: MAYO 15
CLEI 6:
EMPRENDIMIENTO
TEMA: CAMBIO EMPRESARIAL
ACTIVIDAD DE ESTRUCTURACIÓN: indagar en la web  que es el cambio empresarial,  y por qué se genera.
ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN: desarrolla una presentación sobre el tema.

TECNOLOGIA
TEMA: LA TECNOLOGÍA Y LOS RECURSOS NATURALES
      ACTIVIDAD DE ESTRUCTURACIÓN: consulta y responde:
  -   -¿Desde qué momento el ser humano ha comenzado a consumir los recursos naturales en grandes cantidades?
2.     - ¿Por qué se dice que las elaboraciones de productos tecnológicos producen problemas al medio ambiente.
3.    -  ¿Cuáles son los problemas principales que se están presentando en el medio ambiente actual?
4.    - ¿Como la tecnología puede ayudar a la conservación del medio ambiente?
5.    -  ¿Cómo podrías ayudar desde tu hogar o colegio a preservar el medio ambiente? (entregar en hojas por 3 estudiantes)


RESPONSABILIDAD:
Consultar una idea tecnológica que sea amigable con el medio ambiente y traer un informe escrito para la próxima clase.

clei 5 tecnología y emprendimiento

SEMANA 15
FECHA: MAYO 15
CLEI 5:
EMPRENDIMIENTO
TEMA: SOCIEDADES COMERCIALES
ACTIVIDAD DE EXPLORACIÓN: se pregunta a los estudiantes sobre la diferencia entre  persona natural y jurídica.
ACTIVIDAD DE ESTRUCTURACIÓN: Consultar en la web los diferentes tipos de sociedades comerciales que existen en Colombia.
ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN: realizar una presentación en dispositivas sobre los tipos de sociedad

TECNOLOGÍA:
TEMA: CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO
ACTIVIDAD DE EXPLORACIÓN: pregunta introductoria ¿Cuál es la diferencia entre conocimiento científico y tecnológico?
ACTIVIDAD DE ESTRUCTURACIÓN:
-lectura sobre la diferencia entre conocimiento científico y tecnológico (blog)
-sacar la ideas centrales del texto.
- consultar la diferencia entre proceso tecnológico y sistema tecnológico (presentar en hojas por grupos de 3 estudiantes)

TEXTO:
DIFERENCIAS ENTRE CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y CONOCIMIENTO TÉCNICO

¿Qué es técnica?

Son los conocimientos humanos sobre cómo hacer una cosa, es decir, que ya se sabe cómo hacerlo por ejemplo, yo ya se el procedimiento sobre cómo hacer un tutorial.
“Conjunto de procedimientos o recursos que se usan en un arte, en una ciencia o en una actividad determinada, en especial cuando se adquieren por medio de su práctica y requieren habilidad.”

¿Qué es tecnología?

Son los conocimientos técnicos pero la diferencia es que van mejorando por ejemplo una consola de videojuegos, paso el tiempo y la tecnología avanzó, ahora ya está el una consola más avanzada.
“Conjunto de instrumentos, recursos técnicos o procedimientos empleados en un determinado campo o sector.”
¿Qué es ciencia?

Es todo el conocimiento que se adquiere cuando se practica y/o se estudia algo, es decir, cuando se estudia mucho un objeto se puedo aprender algo nuevo sobre él. “Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación”                                                                                                                                                                                                “”
Diferencia:       

La ciencia es investigar los objetos o cosas y la tecnología es hacer uso de la ciencia para poder inventar nuevos productos.
 “La técnica es el procedimiento o conjunto de procedimientos que tienen como objetivo obtener un resultado determinado, mientras que la tecnología es la aplicación de la ciencia a los fines prácticos de la sociedad mediante la cual se modifica el entorno para beneficio del hombre y la ciencia es un conjunto de métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos y accesibles a varios observadores.”


Conclusión:

La ciencia y la Tecnología son 2 conceptos un tanto similares, ya que la ciencia investiga los objetos o cosas y la tecnología es utilizar la ciencia para poder crear nuevos artefactos.
Tomado de: http://larretanunezjesus.blogspot.com.co/

ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN:
-          Describa cuatro ejemplos de proceso tecnológicos
-          Describa  cuatro ejemplos de sistemas tecnológicos
 Explique la importancia que tienen ambos para el desarrollo de empresas y negocios (presentar en hojas por grupos de 3 estudiantes)

RESPONSABILIDAD:
EMPRENDIMIENTO
En grupos de 5 estudiantes preparar una exposición sobre un tipo de sociedad.

406 emprendimiento y tecnología


SEMANA 15
FECHA: MAYO 12
TECNOLOGÍA Y EMPRENDIMIENTO:
CLEI 406:
TEMAS: LA EMPESA Y EL USO DE LAS TICS
ACTIVIDAD DE EXPLORACIÓN: Mapa conceptual de conceptos relacionados con la empresa (observar en el blog)

ACTIVIDAD DE ESTRUCTURACIÓN: los estudiantes hacen uso de la web para indagar el significado de los conceptos anteriores
ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN: realizar una presentación en diapositivas sobre los componentes de la empresa.

RESPONSABILIDAD: En grupos de 5 buscar imágenes que tengan que ver con los contenidos de la clase y traer impresas.

Traer materiales para el desarrollo de una revista sobre un tipo específico de empresa que los estudiantes deseen.